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| 학습유형 | |
|---|---|
| 연수일정 |
|
| 학습기간 |
1개월 |
| 강사명 |
나경은, 박윤정, 최승숙, 서효정, 옥민욱 |
| 연수학점 |
1학점 (15차시) |
| 수료기준 |
교사회원: 온라인시험+과제60점이상, 진도율90%이상 필수[총점 100점 기준] 일반회원: 진도율80%이상[총점 100점 기준] 상세보기 |
| 교육비 | 45,000원 |
| 학습대상 | 교직원, 심리 및 상담 전공 대학(원)생, 심리 상담 관련 종사자, 학습장애전문가 자격증 취득 희망자 등 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 학습목표 | 1. 부모상담의 기법과 단계를 이해하고 실제로 부모상담을 진행할 수 있다. 2. 학습장애 아동에게 효과적인 학습전략을 이해하고 학습요구에 맞는 전략을 활용할 수 있다. 3. 학습장애 아동의 사회성 특성을 다양한 관점에서 이해할 수 있다. 4. 전환교육의 개념을 이해하고 효과적인 전환 교육을 위해 지원할 수 있다. 5. 특수교육공학에 대한 기본적인 이해를 바탕으로 읽기와 쓰기 교수학습에 적용할 수 있다. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 과정개요 | ● 본 연수는 학습에 어려움을 겪는 학생들의 사회성, 정서, 학습전략, 사회성 교육, 전환교육 등의 영역에 적절한 교육적 지원을 제공할 수 있도록 기획되었습니다. ● 주요 학습 내용으로는 학습장애 학생들의 개별 특성 파악을 위한 학부모 상담 방법, 학습장애 학생 특성에 맞는 학습 전략 교수법, 사회성 지도 방안, 학령기 이후 삶을 위한 전환 교육, 학습자 특성에 맞는 특수교육공학 활용 방법에 대해 제시하고 있습니다. |
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