가족과 관계 맥락에서 이해하는 아동·청소년 상담

학습유형
연수일정
학습기간

1개월

강사명

권수영

연수학점

1학점 (15차시)

수료기준 교사회원: 온라인시험+과제60점이상, 진도율90%이상 필수[총점 100점 기준]
일반회원: 진도율80%이상[총점 100점 기준] 상세보기
교육비 85,000원
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학습대상

교사, 전문상담교사, 학부모, 학생 상담에 관심이 있는 누구나 

학습목표

● 가족 맥락 속에서 문제행동의 원인을 분석할 수 있다.

● 한국적 가족문화와 자아-경계의 특성을 설명할 수 있다.

● 가족 내 반복되는 상호작용 패턴을 식별하고 해석할 수 있다.

● 청소년의 심리적 독립의 중요성을 설명할 수 있다.

● ‘따로 또 같이’ 원리에 따라 균형 잡힌 관계 전략을 실천할 수 있다.

● 우리나라 다문화 인식의 특성과 한계를 평가할 수 있다.

● IFS 관점을 활용하여 내면 감정을 탐색하고 치유 전략을 적용할 수 있다.​ 

과정개요

● 가족 체계와 문제행동 이해

● 한국적 가족문화와 관계 특성

● 상호작용과 관계의 역동

● 청소년의 심리적 독립과 경계 설정

● 균형 잡힌 관계

● 다문화 시대의 가족 이해

● 내면 가족 시스템(IFS)과 감정 치유​ 

학습내용
차시 내용
1차시 가족 맥락에서의 문제행동 이해
2차시 학생 이해를 위한 가족·시스템적 접근
3차시 가족 시스템을 알면 새롭게 보이는 것들
4차시 가족 과정(family process)의 역기능
5차시 한국인의 가족관계와 상담 과제
6차시 경계와 관계로 이해하는 한국인의 마음
7차시 청소년의 심리적 독립
8차시 관계의 거리두기
9차시 한국인의 자아 경계가 모호해보이는 이유
10차시 행복의 조건: 따로 또 같이
11차시 다문화 시대, 새로운 가족의 얼굴
12차시 내면 가족 시스템(IFS): 한국 문화와 감정의 새로운 이해
13차시 스스로를 비난하는 목소리의 정체
14차시 유배된 감정을 회복하는 길
15차시 내면 가족 시스템으로 보는 감정 치유
교사회원 평가기준

* 연수 이수 시, 학점인정 및 NEIS 등재 가능합니다.

평가항목 진도율 시험 과제 수료기준
수료조건 90% 이상 60% 40% 60점 이상
일반회원 평가기준
평가항목 진도율 시험 과제 수료기준
수료조건 80% 이상 - - 진도율 80% 이상