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| 학습유형 | |
|---|---|
| 연수일정 |
|
| 학습기간 |
1개월 |
| 강사명 |
손승현, 김동일, 고혜정, 서선진, 이예다나 |
| 연수학점 |
1학점 (15차시) |
| 수료기준 |
교사회원: 온라인시험+과제60점이상, 진도율90%이상 필수[총점 100점 기준] 일반회원: 진도율80%이상[총점 100점 기준] 상세보기 |
| 교육비 | 45,000원 |
| 학습대상 | 교직원, 심리 및 상담 전공 대학(원)생, 심리 상담 관련 종사자, 기타 난독증 등 학습장애전문가 자격증 취득 희망자 등 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 학습목표 | 1. 난독증 등 학습장애의 정의 · 특성 · 유형을 알고 교육적 지원 방안을 알 수 있다. 2. 난독증 등 학습장애의 진단평가와 법적 · 제도적 지원 방안을 알 수 있다. 3. 언어, 읽기, 쓰기, 수학의 발달 단계와 그 특성을 알 수 있다. 4. 학습부진 및 학습장애 위험 학생을 알고 지원 방안을 알 수 있다. 5. 난독증 등 학습장애 교육의 법과 정책을 알고 지원 방향을 알 수 있다. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 과정개요 | ● 본 연수는 학습장애에 대한 혼재된 정의와 개념들을 정리하여 학습장애에 대한 정확한 이해를 도모하고, 다양한 층위의 학습장애 아동들에게 적절한 지원 방향을 설정할 수 있도록 기획되었습니다. ● 주요 학습 내용으로는 난독증 등 학습장애의 정의, 특성 유형, 각 영역별 진단 및 평가 방법, 주요 학습 영역과 관련된 발달 단계와 특성, 학습부진 및 학습장애 위험군 학생에 대한 지원 방안, 학습장애 교육 및 지원에 대한 국내·외의 사례 등을 종합적으로 제시하고 있습니다. |
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