| 학습유형 | |
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| 연수일정 |
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| 학습기간 |
1개월 |
| 강사명 |
이진영 |
| 연수학점 |
2학점 (30차시) |
| 수료기준 |
교사회원: 온라인시험+과제60점이상, 진도율90%이상 필수[총점 100점 기준] 일반회원: 진도율80%이상[총점 100점 기준] 상세보기 |
| 교육비 | 70,000원 |
| 학습대상 | ● 초·중등 교사 및 전문상담교사 ● Wee센터, 상담센터 등의 전문 상담사 및 학부모 |
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| 학습목표 | 1. 사춘기의 특징과 감정의 의미를 이해할 수 있다. 2. 감정코칭의 각 단계별 특징을 설명하고 또래 감정코칭을 활용할 수 있다. 3. 감정놀이 수업의 의미를 설명하고 운영방법을 활용할 수 있다. |
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| 과정개요 | ‘감정이란 무엇일까?’ ‘지금 느끼는 이것은 어떤 감정일까?“ 학교생활을 하면서 발생하는 학생 사이의 문제들은 감정을 감추거나 서툰 표현으로부터 비롯되는 경우가 많습니다. 친구의 감정을 헤아리지 못한 채 던진 말 한마디가 상처를 주고 다툼을 불러일으키기도 합니다. 본 과정은 아이들이 놀이를 통해 자연스럽게 감정을 알아가고 친구들 간의 갈등 상황도 스스로 해결할 수 있도록 구성하였고, 그로 인해 효과적으로 자신의 감정을 표현함으로써 집단 따돌림이나 학교폭력 등 학급에서 발행할 수 있는 다양한 문제들을 사전에 예방하는데 도움이 되도록 하였습니다. |
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