천성문, 박명숙 교수의 치유의 상담심리학

학습유형
연수일정
학습기간

1개월

강사명

천성문, 박명숙

연수학점

2학점 (30차시)

수료기준 교사회원: 온라인시험+과제60점이상, 진도율90%이상 필수[총점 100점 기준]
일반회원: 진도율80%이상[총점 100점 기준] 상세보기
교육비 60,000원
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상세이미지
학습대상 유․초․중․고교 교원 및 교원전문직, 상담관련 종사자, 일반인
학습목표 1. 상담에 대한 여러가지 이론과 접근 기술 및 방법을 학습하여 이를 상담과정에 적용할 수 있다.
2. 실제 상담에서 제시되는 사례를 학습하여 실제 상담 기법을 현장에 적용할 수 있다.
3. 상담자로서 이론과 자질을 학습하여 타인과 자신의 삶의 질을 향상시키기 위한 심리적 상호작용의 통찰력을 갖출 수 있다.
과정개요

 천성문, 박명숙 교수의 치유의 상담심리학은 상담을 처음 공부하는 대학생이나 상담교사, 학교현장 교사 등을 위해 상담에 대한 기초를 다지는데 도움을 주고자 할 뿐 아니라 상담자들에게 상담현장에서 도움을 줄 수 있도록 사례를 들어 구체적인 설명을 제시하고 상담 단계에 따른 상담자들의 역할과 고려할 점 등을 구체적인 사례와 함께 제시하여, 실무에 도움이 될 수 있도록 구성하였습니다.​

교재정보
과정 이미지

상담심리학의 이론과 실제(4판)

도서명 상담심리학의 이론과 실제(4판)
교재비용 20,700원
저자

천성문, 이영순, 박명숙, 이동훈, 함경애

출판사

학지사

학습내용
차시 내용
1차시 상담의미와 필요성
2차시 상담장면에서 겪는 어려움
3차시 내담자의 특성과 현재 문제
4차시 상담관계의 특징과 상담자의 태도
5차시 상담관계 형성
6차시 정신분석상담(Ⅰ) 주요개념과 심리적 문제 형성
7차시 정신분석상담(Ⅱ) 상담과정과 기법(기법 사례 평가)
8차시 행동주의상담(Ⅰ) 주요개념과 발달과정
9차시 행동주의상담(Ⅱ) 상담과정과 기법(기법 사례 평가)
10차시 인간중심상담(Ⅰ) 주요개념과 심리적 문제 형성
11차시 인간중심상담(Ⅱ) 상담과정과 기법(기법 사례 평가)
12차시 인지행동상담(Ⅰ) Ellis의 합리적 정서 행동 상담
13차시 인지행동상담(Ⅱ) Beck의 인지치료
14차시 인지행동상담(Ⅲ) Meichenbaum의 인지행동수정
15차시 게슈탈트상담(Ⅰ) 주요개념과 심리적 문제 형성
16차시 게슈탈트상담(Ⅱ) 상담과정과 기법
17차시 교류분석상담(Ⅰ) 주요개념과 심리적 문제 형성
18차시 교류분석상담(Ⅱ) 상담과정과 기법
19차시 현실치료상담(Ⅰ) 주요개념과 심리적 문제 형성
20차시 현실치료상담(Ⅱ) 상담과정과 기법(기법 사례 평가)
21차시 상담과정(Ⅰ) 초기단계
22차시 상담과정(Ⅱ) 중기단계
23차시 상담과정(Ⅲ) 종결단계
24차시 상담기법(Ⅰ) 관심기울이기 경청 질문
25차시 상담기법(Ⅱ) 공감적 반응 반영 재진술 직면
26차시 상담기법(Ⅲ) 해석 자기개방 즉시성 정보제공
27차시 단기상담(Ⅰ) 특징
28차시 단기상담(Ⅱ) 과정
29차시 집단상담(Ⅰ) 기초
30차시 집단상담(Ⅱ) 지도자의 태도와 자질
교사회원 평가기준

* 연수 이수 시, 학점인정 및 NEIS 등재 가능합니다.

평가항목 진도율 시험 과제 수료기준
수료조건 90% 이상 60% 40% 60점 이상
일반회원 평가기준
평가항목 진도율 시험 과제 수료기준
수료조건 80% 이상 - - 진도율 80% 이상