명사시리즈 - 전 생애 관점으로 보는 발달심리학
| 학습대상 |
심리 및 상담 전공 대학(원)생, 상담관련 종사자, 발달심리에 관심이 있는 일반인 |
| 학습목표 |
1. 인간의 발달과정에 대한 종합적인 이해를 높일 수 있다.
2. 이를 통해 자신의 과거와 현재에 대한 통찰력과 더 나은 미래를 도모할 수 있다. |
| 교재정보 |
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학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
발달심리학의 성격 |
| 2차시 |
발달심리학의 이론 |
| 3차시 |
발달심리학의 연구방법 |
| 4차시 |
태내 발달 |
| 5차시 |
태내에서의 기형발달과 쟁점 |
| 6차시 |
출생과 신생아 신체발달 |
| 7차시 |
신생아의 능력과 쟁점 |
| 8차시 |
영아기 신체발달 |
| 9차시 |
영아기 인지발달 |
| 10차시 |
영아기 언어발달 |
| 11차시 |
영아기 심리사회적 발달 |
| 12차시 |
영아기 애착과 쟁점 |
| 13차시 |
유아기 신체발달 |
| 14차시 |
유아기 인지발달 (1) |
| 15차시 |
유아기 인지발달 (2) |
| 16차시 |
유아기 성격 발달 |
| 17차시 |
유아기 정서와 도덕성 발달 |
| 18차시 |
성역할 발달 |
| 19차시 |
유아기 환경 |
| 20차시 |
아동기 신체발달 |
| 21차시 |
아동기 인지발달 |
| 22차시 |
아동기 심리사회적 발달 |
| 23차시 |
아동기 환경 및 장애 |
| 24차시 |
청소년기 신체발달 |
| 25차시 |
청소년기 인지발달 |
| 26차시 |
청소년기 심리사회적 발달과 쟁점 |
| 27차시 |
성인전기 신체발달 |
| 28차시 |
성인전기 인지발달 |
| 29차시 |
성인전기 심리사회적 발달 |
| 30차시 |
성인전기 결혼과 쟁점 |
| 31차시 |
성인중기 신체발달 |
| 32차시 |
성인중기 인지발달 |
| 33차시 |
성인중기 심리사회적 발달과 쟁점 |
| 34차시 |
노년기 신체발달 |
| 35차시 |
노년기 인지발달 |
| 36차시 |
노년기 심리사회적 발달과 쟁점 |
| 37차시 |
죽음에 대한 이해 |
| 38차시 |
죽음의 과정 |
| 39차시 |
죽음의 주요 쟁점 |
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평가기준(일반회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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평가기준(교사회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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