[패키지] 이상심리학 시리즈 – 아동청소년 이상심리
| 학습대상 |
임상심리 및 상담 전공 대학(원)생, 상담관련 종사자, 이상심리학 시리즈에 관심이 있는 일반인 |
| 학습목표 |
1. 다양한 장애의 정의를 확인하고 증상적 특징을 파악할 수 있다.
2. 발병 원인을 다양한 이론적 배경을 통해 확인할 수 있다.
3. 문제점을 파악하고 치료를 위한 다양한 방법들을 확인할 수 있다.
|
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
급식 및 섭식장애 |
| 2차시 |
신경성 식욕부진증 진단기준 |
| 3차시 |
신경성 식욕부진증 임상적 특징 |
| 4차시 |
신경성 폭식증 진단기준 |
| 5차시 |
신경성 폭식증 임상적 특징 |
| 6차시 |
신경성 식욕부진증 생물학적 원인 |
| 7차시 |
신경성 식욕부진증 정신분석이론 1 |
| 8차시 |
신경성 식욕부진증 정신분석이론 2 |
| 9차시 |
신경성 식욕부진증 행동이론 |
| 10차시 |
신경성 식욕부진증 인지이론 |
| 11차시 |
신경성 식욕부진증과 신경성 폭식증의 비교 |
| 12차시 |
신경성 폭식증 정신분석이론 |
| 13차시 |
신경성 폭식증 인지행동이론 |
| 14차시 |
섭식 장애의 회복 |
| 15차시 |
섭식 장애는 음식에 관한 것이 아닌 이유와 영향을 주는 요인 파악 |
| 16차시 |
음식과의 관계에서 균형을 되찾으라 1 |
| 17차시 |
음식과의 관계에서 균형을 되찾으라 2 |
| 18차시 |
감정을 느끼고 생각에 도전하라 |
| 19차시 |
회복을 방해하는 행동을 바꾸자 |
| 20차시 |
섭식장애에서 벗어나 다른 사람에게 다가가기 |
| 21차시 |
자폐스펙트럼장애 사례와 역사 |
| 22차시 |
용어 및 개념의 변천과 증상적 특성 |
| 23차시 |
사회적 의사소통의 결핍 |
| 24차시 |
행동, 관심, 활동의 반복적 / 상동적 양상 |
| 25차시 |
기타 특성과 유병률 및 성차 |
| 26차시 |
학령전기 / 학령기 |
| 27차시 |
청소년기 / 성인기 |
| 28차시 |
예후 |
| 29차시 |
냉장고 엄마 요인 |
| 30차시 |
유전적 요인 |
| 31차시 |
자폐스펙트럼장애에 대한 허구와 편견 |
| 32차시 |
언어적 치료와 중재 / 그림교환 의사소통체계 |
| 33차시 |
마음읽기능력 중재 |
| 34차시 |
감각조절이상에의 대처 |
| 35차시 |
성공적인 치료중재를 위한 기본전략 |
| 36차시 |
ADHD 진단기준 1 |
| 37차시 |
ADHD 진단기준 2 |
| 38차시 |
ADHD 유형 |
| 39차시 |
ADHD의 진단 |
| 40차시 |
ADHD 진단 방법 |
| 41차시 |
유병율과 성차 및 예후 |
| 42차시 |
생물학적 요인 |
| 43차시 |
심리사회적 환경과 양육방식 |
| 44차시 |
ADHD에 대한 오해 |
| 45차시 |
약물치료 |
| 46차시 |
심리치료 |
| 47차시 |
부모 · 교사 교육 1 |
| 48차시 |
부모 · 교사 교육 2 |
| 49차시 |
행동수정기법 1 |
| 50차시 |
행동수정기법 2 |
| 51차시 |
자기통제력 키우기 |
| 52차시 |
학습장애란 ? |
| 53차시 |
읽기장애 1 |
| 54차시 |
읽기장애 2 |
| 55차시 |
쓰기장애 |
| 56차시 |
산수장애 |
| 57차시 |
학습장애의 특징 |
| 58차시 |
유사장애 |
| 59차시 |
신경생물학적 원인 |
| 60차시 |
인지적 결함 |
| 61차시 |
환경의 영향 |
| 62차시 |
학습장애의 진단 1 |
| 63차시 |
학습장애의 진단 2 |
| 64차시 |
조기개입의 이점 |
| 65차시 |
심리적 접근 |
| 66차시 |
효과적인 학습 지도 1 |
| 67차시 |
효과적인 학습 지도 2 |
| 68차시 |
학습장애 아동의 생활 지침 |
| 69차시 |
부모가 해야 할 일 |
| 70차시 |
교사의 도움 받기 |
| 71차시 |
인터넷 중독의 개념 |
| 72차시 |
인터넷 중독의 주요 증상 |
| 73차시 |
인터넷 중독의 하위 유형 1 |
| 74차시 |
인터넷 중독의 하위 유형 2 |
| 75차시 |
스트레스 사건과 인터넷 중독 |
| 76차시 |
병리적 인터넷 사용의 원인 1 |
| 77차시 |
병리적 인터넷 사용의 원인 2 |
| 78차시 |
인터넷 게임장애의 원인 1 |
| 79차시 |
인터넷 게임장애의 원인 2 |
| 80차시 |
인터넷 성 중독의 원인 |
| 81차시 |
인지행동치료 |
| 82차시 |
현실치료 |
| 83차시 |
인터넷 중독 자가치료 1 |
| 84차시 |
인터넷 중독 자가치료 2 |
| 85차시 |
가족의 역할 |
|
평가기준(일반회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
|
평가기준(교사회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
|
