| 학습대상 |
심리 및 임상/상담 전공 대학(원)생, 상담관련 종사자, 인지행동치료에 관심이 있는 일반인 |
| 학습목표 |
1. CBT의 기본원리와 개념 및 치료적 관계에 대해 이해할 수 있다.
2. CBT 평가하기와 사례 개념화에 대해 이해할 수 있다.
3. CBT 치료 과정과 다양한 기법들에 대해 이해할 수 있다. |
| 교재정보 |
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학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
인지행동치료의 기본원리 ① |
| 2차시 |
인지행동치료의 기본원리 ② |
| 3차시 |
치료적 관계 : 협력적 경험주의 |
| 4차시 |
평가하기와 사례 개념화하기 ① |
| 5차시 |
평가하기와 사례 개념화하기 ② |
| 6차시 |
구조화하기와 교육하기 ① |
| 7차시 |
구조화하기와 교육하기 ② |
| 8차시 |
자동적 사고 다루기 ① |
| 9차시 |
자동적 사고 다루기 ② |
| 10차시 |
행동 기법 ① |
| 11차시 |
행동 기법 ② |
| 12차시 |
행동 기법 ③ |
| 13차시 |
행동 기법 ④ |
| 14차시 |
스키마 수정하기 ① |
| 15차시 |
스키마 수정하기 ② |
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평가기준(일반회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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평가기준(교사회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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