[패키지] 한국어 해독해 1~3 시리즈(도서 패키지)
| 학습대상 |
- 언어재활 및 치료 관련 종사자
- 언어재활 및 치료에 관심이 있는 대학생 및 일반인 |
| 학습목표 |
<한국어 해독해> 시리즈는 듣고 말하고 읽고 쓰는 활동을 아동의 수준에 따라 개별 맞춤형으로 지원하며, 최소한의 단어로 최대한 빠르고 즐겁게 아동의 언어능력을 증진시킬 수 있습니다. 또한 쉽고 재미있게 우리말 학습 및 언어치료가 가능한 언어/읽기 발달 촉진 카드인 <우리말 카드>와 초등 교과의 주제 및 내용을 활용하여 최소의 단어로 언어 읽기 습득의 발판을 제공합니다. |
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
한국어 해독해 프로그램의 구성 및 개요 |
| 2차시 |
사회적 상황별 어휘와 관용구 |
| 3차시 |
이야기 담화와 설명 담화 (1) |
| 4차시 |
이야기 담화와 설명 담화 (2) |
| 5차시 |
듣기와 함께하는 이야기와 설명 담화 |
| 6차시 |
이야기글 및 설명/설득 글 이해 (1) |
| 7차시 |
이야기글 및 설명/설득 글 이해 (2) |
| 8차시 |
이야기글 중재 전략(읽기 전•중) |
| 9차시 |
이야기글 중재 전략(읽기 후) |
| 10차시 |
설명/설득 글 중재 전략(읽기 전•중) |
| 11차시 |
설명/설득 글 어휘 중재 전략 (1) |
| 12차시 |
설명/설득 글 어휘 중재 전략 (2) |
| 13차시 |
설명/설득 글 읽기 후 중재 전략 (1) |
| 14차시 |
설명/설득 글 읽기 후 중재 전략 (2) |
| 15차시 |
설명/설득 글 도식 및 내용 파악하기 |
| 16차시 |
해독과 읽기 유창성 |
| 17차시 |
읽기평가 및 교육목표 설정 |
| 18차시 |
음운인식 |
| 19차시 |
통글자 읽기 |
| 20차시 |
낱글자와 말소리 연결 (1) |
| 21차시 |
낱글자와 말소리 연결 (2) |
| 22차시 |
낱말을 구성하는 글자 |
| 23차시 |
낱글자 합하여 읽기 |
| 24차시 |
낱글자 읽기 (1) |
| 25차시 |
낱글자 읽기 (2) |
| 26차시 |
낱글자 읽기 (3) |
| 27차시 |
낱글자 읽기 (4) |
| 28차시 |
음운 규칙 (1) |
| 29차시 |
음운 규칙 (2) |
| 30차시 |
읽기평가 및 중재의 실제 |
|
평가기준(일반회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
|
평가기준(교사회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
|
