| 학습대상 |
임삼심리, 상담심리관련 전공 대학(원)생 및 수련생, 상담관련 종사자 |
| 학습목표 |
본 강좌에서는 각종 심리검사와 정신병리에 대한 지식은 가지고 있으나, 종합심리평가보고서를 작성하는데
익숙하지 않은 대상자들에게 보고서 작성의 틀을 제시하고 있습니다.
행동관찰에서 각각의 행동이 가지는 의미를 다시금 생각해보고, 지능에서는 각 기능을 설명하는 단어의 개념을 깊이 있게 이해할 수 있도록 설명하고 있습니다.
또한 다양한 심리검사 자료의 통합이 필요한 성격 및 정서 영역을 작성할 수 있도록 구조화시켰고, 각 영역별로 사례를 제시하여 보다 쉽게 작성 과정을 습득할 수 있도록 하였습니다.
임상심리 수련생 뿐 아니라, 관련 분야의 실무자, 전문가, 수련생 등 종합심리평가 보고서 작성에 어려움을
겪고 있는 많은 분들에게 도움이 되었으면 합니다. |
| 교재정보 |
|
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
오리엔테이션 |
| 2차시 |
인지적 개념에 대한 이해 |
| 3차시 |
성격에 대한 추론 |
| 4차시 |
행동관찰과 면담 |
| 5차시 |
전체적 지능 양상 |
| 6차시 |
4개 지표 내 소검사 해석 |
| 7차시 |
각 지표 내 소검사 해석 사례 |
| 8차시 |
지능 검사 요약 |
| 9차시 |
성격과 정서 작성법 |
| 10차시 |
보고서 완성하기 |
| 11차시 |
보고서 작성에 필요한 기술(Skill) |
| 12차시 |
성격과 정서 작성법 사례 |
| 13차시 |
요약과 제언 작성법 |
| 14차시 |
완성 보고서 사례 (1) |
| 15차시 |
완성 보고서 사례 (2) |
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평가기준(일반회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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평가기준(교사회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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