조선미 교수의 심리학 콘서트 - 상처받은 아이 치유
| 학습대상 |
● 초‧중‧고등학생 자녀를 둔 학부모
● 학교생활에 관심이 있는 미취학아동 부모 |
| 학습목표 |
우리 아이 학교에서 별일 없을까? 조선미 교수가 전하는 상처받은 아이들에 대한 이야기
학교는 학생들이 하루 활동 시간 중 대부분을 보내는 공간이라는 점에서, 이들의 삶에 매우 중요한 의미를 지닙니다. 그러나 상급학교 진학을 위한 획일화된 입시경쟁 교육 앞에서 우리의 아이들은 점점 상처받고 몸과 마음이 병들어 가고 있습니다. 본 과정은 이 시대 부모들의 멘토인 아주대학교 조선미 교수가 학교에서 아이들이 받는 상처와 그 원인에 대해 직접 보고 느낀 다양한 사례를 제시하여 쉽게 공감할 수 있도록 전달하며, 상처받은 아이들의 마음을 어떻게 치유할 수 있는지 해법을 제시하고 올바른 부모의 역할에 대해 생각해 볼 수 있도록 구성되었습니다. |
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
옛날 학교 VS 현재 학교 |
| 2차시 |
학부모의 걱정 |
| 3차시 |
학교 교육의 현실 |
| 4차시 |
규칙을 강요하는 학교와 반항하는 아이들 |
| 5차시 |
배움에 흥미를 잃어버린 아이들 |
| 6차시 |
학교에서 상처받은 아이들 |
| 7차시 |
치유가 필요한 아이들 |
| 8차시 |
어떻게 치유할 수 있을까 |
| 9차시 |
우리 아이들 마음 이해하기 |
| 10차시 |
학부모의 역할 |
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평가기준(일반회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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평가기준(교사회원)
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
수료기준 |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0% |
0% |
80점 이상 |
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